整理的一些东西
Conversation
3min 5Q
分段:
1.新名词
2.问答
考点:
1.对话目的–开头/对话主题–结合全文
2.情绪变化/形象表达–重听
3.教授要求/学校规定
4.问题细节(列举,对比,因果)
5.建议帮助/解决方案
6.下次约见目的
7.分话题(离题信息)
Lecture
6min 6Q
分段:
1.新名词
2.师生问答
3.小黑板(专业术语–听解释,人名、地名–事迹、观点,图片–单词)–发音!
4.停顿,语速会慢–Well, You know, Ok, Anyway, Now, But, Next, Another…
套路
艺术类(注意分段):艺术家/艺术形式:
1.简介(背景、年代、地点)
2.特点
3.发展过程(模糊的时间段)
4.代表作(特点)
5.对比
6.评价意义
生物学:动物学,植物学,遗传学,微生物
行为:
特点、原因、身体部位的构造和功能、科技手段、生活环境和适应
(交流、防御、适应、交配、迁徙、智力、发光–luminescence[marine biology]、仿生学–bionics[mimic, imitate, mimicry]、共生mutualism[大考点]–珊瑚礁–coral reef:1.形成:海藻algea 2.现状:decolor, fade, bleach褪色 3.原因:global warming 4.影响 5.措施:artificial reef)
动物进化:古生物(paleontology)
1.身体构造变化:特点
2.变化的原因:气候、竞争、温度、海底氧气—灭绝
3.进化关系:水生–两栖–爬行 (close relative, distant relative)
4.研究方法:DNA, skeleton, …
自然科学(天文、地质、环科–生态 物理、化学、气象[TPO40-48, 机经])
环科:因果关系
环境和生物,环境和气候,环境和能源
地质学/天文学:现象、理论、表现、原因、过程、理论是否成立、未来展望、科技手段优缺点
社会科学(考古学、历史学、人类学 心理、经济、哲学)
考古学:证据、推断过程、结论、是否确定
考古学话题:古遗址–地点、建筑风格、文物、作用, 古文物–简介、材质(石头容易保存,金属和木头 蜡wax 清漆varnish)、作用, 古文明:特点、发展过程
历史学,人类学:时间发展、特点、
心理学,经济学:抽象理论—具体的实验和案例(目的,过程,结论)
出题点
一、主旨题(大部分内容/主要内容)
1.开头 topic
2.全文 确定选项剩余部分
3.选项的关键词,倒推演算
二、对比(双方、不同点、相同点、目的–突出强调)
同类不同种,比较级,different
三、态度(重听;opinion/attitude)
教授含蓄表达对…是否喜欢/支持
四、观点(罗马雕塑1,2、 鲸鱼进化3)
1.人名作主语
2.view, opinion, idea, perspective, point, speculation is that…
3.实验、调查、研究的结论 experiment, research, study, survey
五、列举–多选题(Alice neel)
there are…, another, also, and, other, or, then, not only..but also..
六、师生问答(雪靴兔)
1.生问师答:质疑老师
2.师问生答:纠正或补充回答
七、not…but…
八、interesting, amazing, unusual, surprising = important(鲸鱼进化)
九、过去认为的…、大多数认为的…都是错的 + 正确观点
for a long time, we thought that…
many people think that (错误观点) + but / however + 正确观点
十、事例(大动物的胃石)
why does professor mention sth?
观点 + 事例 + (总结)
1.往前找观点
2.总结事例
3.听总结
信号词:for instance / example, take sth, say, like, 突兀的新名词
十一、重听题(海狸建坝)
段–句 字面意 + 段落意
句 字面意 + 文章意
预测 1.语气强调,变化 2.出题点(事例、对比、下定义…) 3.课堂用语(打断、纠正、调整课堂顺序、简单说)
十二、问题,困难,缺点(太阳能)
problem, difficulty, trouble, disadvantage, drawback, weakness, shortcomings, advantage…
十三、推断题
what does the professor imply/infer about sth.?
排除法(相反的,无关的,位置不对的)
十四、表格题(很少考)
1.排序题 :历史学、地质学–过程[名词,动词,过渡词:before, after, then, and, next]
2.是非题 :描述特点
3.配对题 :对比